اختتم متحف العلوم في جامعة القدس فعاليات مسابقتي كن باحثًا 2023″، وتحدي STEAM 2023 “التغير المناخي”، بالشراكة مع وزارة التربية والتعليم، بالتعاون مع مؤسسة فيصل الحسيني من خلال منحة مقدمة من برنامجها ” اشتر/ي زمنًا في القدس.
وقال النائب التنفيذي لرئيس الجامعة أ.د. حسن دويك إن جامعة القدس تحتضن الإنتاجات العلمية والأفكار الإبداعية وتتبناها، مثنيًا على جهود الوزارة والشراكة التي تجمعهم.
وبين أن هدف الجامعة هو اكتشاف الموهوبين ودعمهم حتى تنفيذ أفكارهم وتطويرها، مشيدًا بأعمال الأساتذة والطلبة المميزة القابلة للتطبيق.
وأوضحت منسقة متحف العلوم الأستاذة ديما حلواني أن مسابقة “كن باحثًا 2023” لطلبة المرحلة من 9-11، تهدف إلى تشجيع وتطوير مهارة البحث والتفكير العلمي لدى طلبة المرحلة الثانوية من خلال استغلال ما يتعلمون من معارف ومهارات للمبادرة في الإسهام في الإبداع وحل المشكلات وإنتاج المعرفة، برعاية وتوجيه معلميهم في عمل وتطبيق مشروعات بحثية وفق التخصصات العلمية المختلفة.
وأشارت إلى أن الهدف من مسابقة تحدي STEAM 2023 “التغير المناخي” لطلبة الصفوف من 6-8، تطوير مهارات الطلبة في الهندسة والعلوم والرياضيات، وذلك من خلال تحدي هذا العام الذي سعى إلى تصميم جهاز أو مجسم تفاعلي من مواد أولية يقوم بحل إحدى المشاكل الناجمة عن التغير في المناخ على الكرة الأرضية.
وبين مدير عام دائرة الإبداع والتميز في الوزارة الأستاذ مرعي الصوص أن هذه المسابقات جاءت بعد جهد سنوات بالشراكة مع متحف العلوم، مؤكدًا استمرارية العلاقة التعاونية ما بين الوزارة والجامعة لما فيه مصلحة للطالب والمعلم، كما وأشاد بمعروضات المشاركين وتميزها.
وأشاد رئيس مجلس إدارة مؤسسة فيصل الحسيني الأستاذ عبد القادر الحسيني بدور جامعة القدس ووزارة التربية والتعليم في النهوض بالتعليم الفلسطيني وتطويره من خلال المعارض والمسابقات العلمية، مؤكدًا دعم المؤسسة لهم ولجميع المبدعين والمتميزين من المعلمين والطلبة.
وفي نهاية الحفل وزعت الجوائز على الفائزين مقدمة من مؤسسة فيصل الحسيني، إذ فاز بمسابقة كن باحثًا في المركز الأول: مديرية نابلس، مدرسة ” بنات بيت فوريك الثانوية للبنات ” الطالبة نور أحمد نصاصرة بإشراف المعلمة جنان محسن وعنوان البحث: “هل استخدام الهواتف الخلوية يزيد من فرصة إصابة االطفال دون سن المدرسة بمشكلة التوحد ؟”، المركز الثاني: مديرية طولكرم” مدرسة بنات باقة الشرقية الثانوية” للفريق البحثي ربى عبد الرازق وشهد حوراني بإشراف المعلمة أسماء حسين، عنوان البحث “ما تأثير استخدام فطر األزوال على مزارع الدواجن؟”، المركز الثالث: مديرية بيت لحم، مدرسة بنات التعامرة الثانوية للفريق البحثي لانا اأحمد وأمينة ذويب، بإشراف المعلمة ديانا نصار وكان عنوان البحث: “أيهما أفضل للنبات السماد الطبيعي أم السماد الكيميائي”.
وعن أفضل بوستر فاز بالتساوي ثلاث أبحاث: مديرية رام الله والبيرة، مدرسة المدية الثانوية المختلطة، الفريق البحثي: عروب ناصر صدقة، محمد صدقة ، بإشراف المعلمة فاطمة سرور وعنوان بحثها: ” هل ستكون رطوبة تربة رملية كتلتها 742 غم أكثر عند خلط مركب بولي أكريلات الصوديوم بنسبة %30 إلى كتلة التربة الرملية بعد أسبوع من ريها بماء الحنفية حجمه 300 مل بالمقارنة مع %0 و 15 % من بولي اكريلات الصوديوم إلى كتلة التربة الرملية؟
وفي مديرية القدس، مدرسة النظامية الأساسية شعفاط، فازت لطالبة ليانة سلامة بإشراف المعلمة شيرين قواسمي وعنوان البحث : ” هل للحيوانات الأليفة تأثير على الطالب من الناحية السلوكية والأكاديمية ؟
وفي مديرية سلفيت، مدرسة بنات سلفيت الثانوية، فازت الطالبة ميار موسى بإشراف المعلمة فاطمة صبرة، عنوان البحث ” ما أثر إضافة ملح الطعام بتراكيز مختلفة على درجة غليان الماء؟”
وفي مسابقة تحدي ستيم: المركز الأول مديرية رام الله والبيرة، مدرسة فيصل الحسيني مشروع الزراعة الرقمية بإشراف المعلمة مروة حسونة والفريق زينة هرش وتالين عفانة، والمركز الثاني مديرية القدس، مدرسة الإيمان الأساسية للبنات، مشروع للطالبة مريم نجيب بإشراف المعلمة نهلة شرف، المركز الثالث مديرية سلفيت، مدرسة بنات فرخة الأساسية، مشروع للطالبة مثمرة ديك بإشراف المعلمة رانية العريض.
وعن أفضل فكرة مشروع فازت من مديرية رام الله والبيرة مدرسة فيصل الحسيني الأساسية العليا، مشروع Green House للفريق تسنيم بني عودة، وبيلار بركات، بإشراف المعلمة أريج حواري.
