تحتفي جامعة القدس مع نهاية الفصل الدراسي الأول للعام 2022/2023 بتخريج ركب جديد من طلبتها المبدعين، الذين يودعونها تاركين خلفهم إنتاجات بحثية غير مسبوقة بإشراف أساتذة وباحثين متميزين في بيئة جامعية تسعى للخروج من التقليدي نحو البحث والابتكار والريادة، لا سيّما في التخصصات العلمية والطبية على تنوّعها.

الكشف عن انتشار نوع بكتيري مقاوم للمضادات الحيوية

تقول الطالبة حنان عطاري “أنهيت أنا وزملائي براء شكارنة، سجى ناصر، نسرين غزالي، تحت إشراف الدكتور إبراهيم غنام في كلية المهن الصحية-دائرة العلوم الطبية المخبرية، بحثًا حول بكتيريا تُسمى Staphylococcus aureus، وهي واحدة من البكتيريا الانتهازية التي تسبب عدة أمراض للإنسان حال انخفاض المناعة لديه، كأمراض الجهاز التنفسي، وتتطور مقاومتها للمضادات الحيوية كل فترة”.

وتهدف الدراسة، بحسب المجموعة، لتحديد نسبة انتشار بكتيريا Staphylococcus aureus في الحرم الجامعي على اعتبار أنه بيئة مجتمعية، وتحديدًا انتشار نوع  Methicillin Resistance Staphylococcus aureus (MRSA)، وهو النوع المقاوم للمضادات، فيما تبين النتائج انتشارها بنسبة تعتبر مرتفعة في الجامعة، الأمر الذي يدعو لمراقبتها بشكل أكبر وتوفير تعقيم للمرافق العامة المستعملة من الطلبة والعاملين.

 “لعبت الجامعة دور كبيرًا مشكورًا في دعم البحث وتوجيهنا وإرشادنا وتوفير الوسط المناسب للعمل، كما أنها لا تدخر أي جهد في دعم الطلبة للخروج بمشاريع بحثية مميزة على المستوى المحلي والعالمي”. تشير عطاري.

عن تأثير دواء ritalin على الأطفال وأدائهم الأكاديمي والاجتماعي

بدورها، تصف طالبة كلية الصيدلة سمى أبو حامد مشروع تخرجها حول تأثير دواء ritalin على التحصيل الأكاديمي والسلوك الاجتماعي على طلبة المدارس الابتدائية في شرقي القدس، وتأثيرات الدواء الجانبية الأكثر شيوعًا لدى هؤلاء الأطفال، إذ تقول “جاءت نتائج بحثي وزميلتي عرين أبو غزالة، لتكون واقعية وتمثل أولى الخطوات لاستكمال البحوث على هذا الدواء وفعاليته ومخاطر أعراضه الجانبية، وقد نشر بحثنا في مجلة palstudent العلمية التي أسسها عمادة البحث العلمي في الجامعة، كما عرضناه في مؤتمر الأبحاث العلمية الرابع”.

لم يكن مشروع التخرج هو محطة سمى الأولى في العمل والتميز، فقد كانت ممثلة لدفعتها لخمسة سنوات، وحصدت شهادات عديدة في التفوق والعمل الطلابي، توضح “شكرًا جامعة القدس على هذه التجربة الجامعية الأفضل على الإطلاق، فإلى جانب فرص المبادرة والإبداع، توفر الجامعة في كلية الصيدلة كافة السُبل لتحصيل المعرفة بالمختبرات معدة ومجهزة بأحدث الأجهزة والأدوات اللازمة للتجارب وتحليل الأدوية وإنتاجها وفحص جودتها”.

كيف ينظر الطلبة لزراعة الخلايا الجذعية؟

الطالبات رغد تميمي، ضحى عيد، بيان ازحيمان، زينب قاسم، قدمن مشروعًا بحثيًا هدف لتحديد معرفة مواقف طلاب جامعة القدس تجاه زراعة الخلايا، وأظهرت نتائجه ضرورة رفع الوعي والمعرفة الدقيقة بزراعة الخلايا الجذعية للدم.

وحول إعداد المشروع تنوه تميمي “‏‎لم يكن هذا البحث سيتم دون الدعم والتشجيع المستمرين من نادي البحث العلمي لكلية العلوم الطبية المخبرية، الذي لم يتوانَ عن تشجيع أي فكرة بحثية وتطويرها بما يتناسب مع مجال دراستنا، فيما لم يدخر مشرفنا أي جهد في الحرص على سير البحث بسلاسة تامة منذ بداية الكتابة حتى النشر”.

البحث في استحداث تقنيات جديدة لتصوير الصدمات

أما طلبة التصوير الطبي محمود دويك، عبد الكريم الحشيم، نور الهدى رجبي، رشا جعافرة، دينا عيد، قدموا مشروعهم “An Experimental Study of the Best Technical Factors Which are Used to Radiograph Trauma Upper Limb Different Tissue Thickness During Digital Radiography” الهادف لاستخدام الأشعة السينية في تصوير الطرف العلوي لمرضى الصدمات، وفحص ما إذا كان تعريض واحد (صورة واحدة باستخدام عامل إشعاعي/تقني واحد) قادرٌ على كشف أنواع مختلفة من الكثافة وإنتاج جودة صورة مقبولة وقابلة للتشخيص.

“شكرًا لكليتنا-المهن الصحية التي ساعدت في الحصول على الموافقة الأخلاقية لإكمال الدراسة ودعمتنا بشكل متواصل لإنجاحها”، تؤكد المجموعة.

تحدي بحوث الأدوية وكورونا

من جهتها، تصف طالبة ماجستير تكنولوجيا تطبيقية وصناعية /صناعات دوائية أنوار أبو سنينة رحلتها في البرنامج والبحث بالقول “لم تكن هذه الرحلة سهلة في ظل ظروف وتحديات كثيرة مررت بها كجائحة كورونا، وكان لهذه التجربة الحافلة أثر في صقل شخصيتي وتعلم أشياء جديدة لإعطاء أفضل النتائج؛ فاضطررت لإعادة العمل على البحث لأكثر من خمس مرات، لأن مشروع بحثي، “تحديد وتقييم استقرار التحضيرات الصيدلانية الارتجالية”، يتطلب فحص الاستقرارية للأدوية بشكل يومي ومتتابع”.

وكانت نتائج بحث الطلبة أبو سنينة عرضت في مؤتمر نقابة الصيادلة 2022، فيما وجهت شكرها للجامعة لاهتمامها بالبحوثات العلمية وتقديمها من خلال طاقم تدريسي متميز في الإشراف والمتابعة والتعاون من أجل المعرفة.