كرمت كليّة هند الحسيني طالباتها المتفوقات بحضور نائب رئيس جامعة القدس في القدس أ.د. عماد الخطيب، وعميد الكلية د. بعاد الخالص والطاقم الأكاديمي والإداري في الكلية.
وأشار أ.د. عماد الخطيب إلى الجهود المتواصلة التي تبذلها الكليّة لرفع مستوى طلبتها على الأصعدة والمستويات كافة، متحدثًا عن تاريخ الكليّة العريق منذ تأسيسها على يد الراحلة هند الحسيني، والجهود التي تبذلها الكلية وطالباتها من أجل التميز والتفوق للحفاظ على هذا الصرح العريق، الذي يعدّ أهم صرح لجامعة القدس في مدينة القدس.
من جانبها، ثمنت د. الخالص للضيوف حضورهم للحفل الذي أرادت من خلاله أن تكرّم طالبات الكليّة، مشيرة إلى أهمية مواصلة العمل الدؤوب الذي يقمن به وأهمية تسلّحهن بالعلم والمعرفة، إذ أن جامعة القدس أخذت على عاتقها ووضعت نصب عينيها بأن تكون جامعة بحثية وريادية تخدم أبناء المجتمع الفلسطيني برمته، وهو ما تسعى إليه كلية هند الحسيني، لتكون حاضنة تعليمية قادرة على تخريج كفاءات معرفية ومهنية تساهم في بناء المجتمع الفلسطيني.
وتحدثت الخالص عن رؤية الجامعة في استحداث برامج جديدة تلبي متطلبات سوق العمل المقدسي بما يحفظ قيم المجتمع الفلسطيني وتراثه، مضيفةً “سنفتح أبواب الكلية على مصراعيها للتطوير التربوي والبحثي والدورات المهنية..”.
وشكرت رئيس الجامعة أ.د. عماد أبو كشك على دعمه ومساندته، ونائب الرئيس التنفيذي في القدس أ.د. عماد الخطيب، وأسرة كلية هند الحسيني ممثلةً بطاقمها الأكاديمي والإداري، وشكرت الطالبات وذويهن، وكل من يمد العون إلى كلية هند الحسيني.
ووجهت الطالبة سجود حمامي كلمة شكر لكل أساتذة الكليّة على ما يبذلونه من جهود حثيثة لرفع وتطوير مستوى المسيرة التعليمية، بالإضافة إلى إشراك الطالبات بصورة دائمة في الأنشطة اللامنهجية المختلفة.
وأثنى رؤساء دوائر الكليّة خلال مداخلاتهم على جهود الطالبات المتفوقات وتميّزهن على الصعيد الدولي من خلال مشاركتهم في الأنشطة المختلفة، التي كان آخرها مشاركة عشر طالبات في فعاليات الورش التدريبية ضمن المنتدى التربوي الثالث لمدارس الفرقان الخاصة في دولة قطر.
وتخلل الحفل فقرات متنوعة جاء ضمنها فقرة مميّزة مع د. معتز القطب الذي ألقى قصيدة باسم “كليّة هند الحسيني”، وشاركت الطالبة ديانا حداد قصة نجاحها وتميّزها في الكليّة لتحفيز الطالبات في الكليّة وتشجيعهن، وختامًا كرمت 22 طالبة متفوقة من الدوائر المختلفة في الكليّة لتميّزهن الأكاديميّ.