حيث اجريت الدراسة على عينة قصدية من الاطفال فاقدي السمع في مدينة الخليل في المدرسة الانجيلية العربية ومدرسة الامل للصم . واتبعت الدراسة الدقة في بناء البرنامج العلاجي مما يسهم في تحسين المهارات اللغوية الاستقبالية والتعبيرية لدى الاطفال من ذوي الاضطرابات اللغوية بشكل عام ومن ذوي الفقدان السمعي بشكل خاص ..

 

وتميزت دراسته عن الدراسات الاخرى بأنها تكونت من مكونات اللغة الخمس الاساسية (النظام الصوتي والنظام الصرفي والنظام القواعدي والنظام المقامي) وتمت الدراسة بإشراف كل من أ.د. فتحي جروان ومساعد المشرف أ.د. زياد عابدين وتكونت اللجنة من الاساتذة د. جميل الصمادي و د. سامي ملحم ود. يعقوب فرح.

 

 علمًا بأن الباحث أ.سعيد عوض اخصائيا لعلاج النطق والسمع في معهد الطفل ويدرس في كلية العلوم النفسية والتربوية.