تقدم الدائرة برنامجا يمنح للحصول على درجه البكالوريوس في الخدمة الاجتماعية بعد استيفاء متطلبات التخرج بإنهاء الطالب ما لا يقل عن 142 ساعة معتمدة للحصول على درجة البكالوريوس في الخدمة الاجتماعية
- تزويد الطالب بالأدوات النظرية والتطبيقية الضرورية التي تؤهله كأخصائي اجتماعي على تلبيه الاحتياجات الاجتماعية لشرائح اجتماعيه مختلفة: أطفال, مسنين, شباب في ضائقة, مدمنون الخ…
- تأهيل الطالب نظريا وميدانيا على التعاطي مع المشاكل الاجتماعية على عده مستويات: قصير الأمد, الراديكالي, الشامل, الفردي, , العائلي, الجماعي والمجتمعي.
- تنميه قدرات الطالب في مجال البحث العلمي (الوصفي, التحليلي ولتقييمي) في قضايا اجتماعية مركزيه مطروحة على الساحة المهنية.
- تمكين الطالب من الانخراط والاندماج داخل مؤسسات اجتماعيه, تطويرها وإدارتها على أسس إداريه علميه حديثه متناغمة ومنسجمة مع خصوصية المؤسسات الاجتماعية.
- إعطاء الطالب الأدوات المهنية اللازمة التي تمكنه من فهم السياسات, نقدها وطرح بدائل لها. الخطة المعروضة أدناه هي الاداه التي تسخرها دائرة الخدمة الاجتماعية من اجل تحقيق هذه الأهداف ألخمسه. حيث أن ألخطه بشقيها الإجباري والاختياري تشمل على خمس عناقيد أساسيه تتعاط مع الأهداف المذكورة أعلاه:
- مجموعه مساقات نظريه تختص بالمسار العلاجي حيث تؤهل الطالب كأخصائي اجتماعي يستطيع تلبيه الاحتياجات الاجتماعية لشرائح اجتماعيه مختلفة: مقدمه في الخدمة الاجتماعية, مهارات لممارسه الاتصال, خدمه فرد وأسره 1, 2, 3, 4, مجالات في الخدمة ألاجتماعه1, 2, تأهيل ذوي الاحتياجات الخاصة في المجتمع الفلسطيني, الرعاية الاجتماعية في فلسطين في فتره الأزمات والصراعات والمرأة الفلسطينية في ضائقة.
- باقة للتدخل في مستويات مختلفة: التدخل قصير الأمد, التدخل الراديكالي, التدخل الشامل, التدخل الأسري, خدمه الجماعة وتنظيم المجتمع)
- عنقود مساقات للبحث العلمي: الإحصاء الاجتماعي, مناهج البحث العلمي ومشروع تخرج.
- مساقات في اداره المؤسسات الاجتماعية: المنظمات في الخدمة الاجتماعية, الاداره في الخدمة الاجتماعية وفلسفة التطوع وواقعه في المجتمع الفلسطيني.
- مساقات في فهم, تحليل وتصمم السياسات الاجتماعية على مختلف مجالاتها: مشكلات اجتماعيه, تغيير اجتماعي, تخطيط اجتماعي, سياسة اجتماعيه, مقدمه في الرفاه الاجتماعي, الرفاه الاجتماعي وقضايا اجتماعيه مختارة في المجتمع الفلسطيني.
البحث العلمي، التدخل العلاجي ،التنظيم ، التخطيط ،المناصرة ،حل المشكلات ،إدارة الصراع ، الإدارة ، التأهيل ، إدارة الحالة الاجتماعية، وعدة مهارات أخرى يمكن استنتاجها من اهداف البرنامج والمساقات التخصصية المطروحة .
شروط القبول في الدائرة
يقبل الطالب في الدائرة بناء على شروط تضعها الدائرة وبمعدل لا يقل عن 65% في الثانوية ألعامه بفرعها الأدبي والعلمي أو ما يعادل ذلك.
شروط الاستمرار في التخصص
الحصول على علامة 70% في مساق مقدمة في الخدمة الاجتماعية (0403132) و 70% في مساق مهارات الاتصال (0403135).
تعمل خريجة تخصص الخدمة الاجتماعية ،بالتدخل على ثلاثة مستويات الفردي والمجموعة والمجتمع .
عملها يكون في عدة مجالات :
الأسرة ،المدرسة ،المجالات الصحية ،الأطفال ،المسنين ، المرأة ،الفتيات ،المشاريع الجماهيرية ،مراكز التأهيل ،ذوي الاحتياجات الخاصة، الشباب ،حقوق الانسان ،برامج الرفاه ومجالات أخرى بما يخص الاحتياجات والحقوق والعلاقات الإنسانية .
متطلبات الجامعة الاجبارية 28 ساعة معتمدة
الرقم |
رقم المساق |
اسم المساق |
عدد الساعات |
1 |
0400101 |
مهارات اللغة العربية |
2 |
2 |
0400170 |
مهارات لغة انجليزية مستوى 1 (أ) تحضيري |
3 |
3 |
0400171 |
مهارات لغة انجليزية مستوى 1 (ب) تحضيري |
3 |
4 |
0400172 |
مهارات لغة انجليزية مستوى 2 تحضيري |
4 |
5 |
0400184 |
مهارات الاتصال باللغة الانجليزية |
2 |
6 |
0400185 |
مهارات الكتابة بمستوى الفقرة |
2 |
7 |
0400120 |
بيت المقدس عبر التاريخ |
2 |
8 |
0400121 |
طبيعة وبيئة فلسطين |
2 |
9 |
0400122 |
الثقافة الاسلامية |
2 |
10 |
0400124 |
التفكير المنطقي |
3 |
11 |
0400128 |
الحضارات العالمية |
3 |
المجموع |
28 |
(2) متطلبات الجامعة الاختيارية (6 ساعات معتمدة)
الرقم |
رقم المساق |
اسم المساق |
عدد الساعات |
1 |
0400111 |
لغة عبرية 1 |
3 |
2 |
0400112 |
لغة عبرية 2 |
3 |
3 |
0400113 |
لغة فرنسية 1 |
3 |
4 |
0400114 |
لغة فرنسية 2 |
3 |
5 |
0400115 |
لغة ألمانية 1 |
3 |
6 |
0400116 |
لغة ألمانية 2 |
3 |
7 |
0400117 |
لغة اسبانية 1 |
3 |
8 |
0400118 |
لغة اسبانية 2 |
3 |
9 |
0400119 |
لغة تركية 1 |
3 |
10 |
0400129 |
لغة تركية 2 |
3 |
11 |
0400146 |
لغة ايطالية 1 |
3 |
12 |
0400147 |
لغة ايطالية 2 |
3 |
أو 6 ساعات من بقية المساقات المطروحة كمساقات اختيارية | |||
1 |
0400130 |
فنون جميلة |
3 |
2 |
0400131 |
مقدمة في علم الموسيقى |
3 |
3 |
0400132 |
تذوق النص الادبي |
3 |
4 |
0400140 |
الديموقراطية وحقوق الانسان |
3 |
5 |
0400141 |
قضايا في الفكر العربي الحديث |
3 |
6 |
0300142 |
العلم والحياة |
3 |
7 |
0500143 |
حل النزاعات بالطرق السلمية |
3 |
8 |
0400133 |
الرجل والمرأة في المجتمعات الانسانية |
3 |
9 |
0403100 |
الانترنت للأغراض الخاصة |
3 |
10 |
0405100 |
مقدمة في الصحة والبيئة |
3 |
11 |
0400145 |
مدخل في الفكر القانوني |
3 |
12 |
0409135 |
فلسفة وتاريخ العلوم |
3 |
13 |
0400148 |
موضوع خاص |
3 |
متطلبات الكلية الاجبارية 12 ساعة معتمدة
الرقم |
رقم المساق |
اسم المساق |
عدد الساعات |
1 |
04002111 |
اللغة الانجليزية للعلوم الانسانية |
3 |
2 |
0403133 |
البحث العلمي |
3 |
3 |
0404125 |
القضية الفلسطينية |
3 |
4 |
0401101 |
فن الكتابة والتعبير |
3 |
(9 ساعات معتمدة مداخل) يختارها الطالب غير مدخل الى علم الاجتماع ومبادئ علم النفس
الرقم |
رقم المساق |
اسم المساق |
عدد الساعات |
1 |
0403132 |
مقدمة في الخدمة الاجتماعية |
3 |
2 |
1520138 |
مدخل الى علم التربية |
3 |
3 |
0419101 |
مدخل الى علم الاجتماع |
3 |
4 |
0406102 |
مدخل الى علم الجغرافيا |
3 |
5 |
1530132 |
مبادئ علم النفس |
3 |
6 |
|
مدخل الى الفلسفة |
3 |
7 |
0412106 |
مدخل الى الدراسات الاعلامية |
3 |
8 |
0415211 |
مدخل الى علم السياسة |
3 |
9 |
0416191 |
مدخل الى علم الاثار |
3 |
10 |
0400131 |
مدخل الى علم الموسيقى |
3 |
11 |
0404110 |
مدخل الى علم التاريخ |
3 |
متطلبات حرة خارج التخصص (6 ساعات) خارج التخصص (يختار الطالب 6 ساعات معتمدة من أي تخصص آخر في الجامعة) |
|||
1 |
مساق حر | 3 | |
2 |
مساق حر | 3 |
متطلبات التخصص الاجبارية 69 ساعة
الرقم |
اسم المساق |
رقم المساق |
ساعة |
متطلب سابق |
1 |
مهارات الاتصال |
0403135 |
3 |
|
2 |
الاحصاء الاجتماعي |
0403222 |
2 |
|
3 |
خدمة الفرد والأسرة (1) |
0403231 |
2 |
0403132 |
4 |
خدمة الفرد والاسرة (2) |
0403232 |
2 |
0403231 |
5 |
مقدمة في الرفاه الاجتماعي |
0403251 |
2 |
|
6 |
الرفاه الاجتماعي |
0403252 |
2 |
0403251 |
7 |
السياسة الاجتماعية |
0403254 |
2 |
|
8 |
التدريب الميداني 1 |
0403261 |
2 |
0403131 |
9 |
التدريب الميداني 2 |
0403262 |
2 |
0403261 |
10 |
مناهج البحث العلمي |
0403321 |
2 |
0403222 |
11 |
خدمة الفرد والاسرة 3 |
0403333 |
2 |
0403232 |
12 |
خدمة الفرد والأسرة 4 |
0403334 |
2 |
0403333 |
13 |
مجالات الخدمة الاجتماعية |
0403335 |
2 |
0403262 |
14 |
التدخل قصير الأمد |
0403344 |
2 |
0403363 |
15 |
التدخل الاسري |
0403345 |
2 |
0403262 |
16 |
التدريب الميداني 3 |
0403363 |
3 |
0403262 |
17 |
التدريب الميداني 4 |
0403364 |
3 |
0403363 |
18 |
مؤسسات الخدمة الاجتماعية |
0403411 |
2 |
0403254 |
19 |
الادارة في الخدمة الاجتماعية |
0403412 |
2 |
0403254 |
20 |
مشروع تخرج |
0403423 |
3 |
0403321 |
21 |
خدمة الجماعة |
0403441 |
2 |
0403364 |
22 |
التدخل الشامل |
0403442 |
2 |
0403465 |
23 |
تنظيم المجتمع |
0403443 |
2 |
0403364 |
24 |
مشكلات اجتماعية |
0403456 |
2 |
|
25 |
تخطيط اجتماعي |
0403458 |
2 |
|
26 |
التدريب الميداني 5 |
0403465 |
3 |
0403364 |
27 |
التدريب الميداني 6 |
0403466 |
3 |
0403465 |
28 |
علم النفس التطوري |
1530221 |
3 |
|
29 |
مدخل الى علم الاجتماع |
0419101 |
3 |
|
30 |
مبادئ علم النفس |
1530132 |
3 |
|
|
المجموع |
|
69 |
|
المساقات الاختيارية على أن يختار الطالب منها 12 ساعة
1 |
تأهيل ذوي الاحتياجات الخاصة في المجتمع الفلسطيني |
0403236 |
3 |
2 |
واقع المرأة الفلسطينية |
0403237 |
3 |
3 |
الأسرة الفلسطينية بين العرف والقضاء العشائري |
0403238 |
3 |
4 |
الخصائص الاجتماعية لفلسطين ضمن العالم العربي |
0403253 |
3 |
5 |
قضايا اجتماعية مختارة في المجتمع الفلسطيني |
0403255 |
3 |
6 |
فلسفة التطوع وواقعه في المجتمع الفلسطيني |
0403313 |
3 |
7 |
الرعاية الاجتماعية في فلسطين في فترة الازمات والصراعات |
0403439 |
3 |
8 |
التدخل الراديكالي في المجتمع الفلسطيني |
0403446 |
3 |
9 |
التغيير الاجتماعي في المجتمع الفلسطيني |
0403457 |
3 |
10 |
علم النفس الاجتماعي |
1530222 |
3 |
متطلبات التخصص الاجبارية 69 ساعة:
مقدمة في الخدمة الاجتماعية (0403132) 3س.م
هذا المساق يزود الطلبة بالمعرفة الأساسية عن ماهية الخدمة والرعاية الاجتماعية، تطور مفهومها وفلسفتها ومضمونها وأبعادها وما هية برامجها. كما يزود الطلبة بالمعرفة الأساسية عن ماهية الخدمة الاجتماعية كإحدى المهن المساعدة في الرعاية والرفاهية الاجتماعية, تعريفها، مبادئها، وفلسفتها. يوضح المساق بعض المفاهيم المتعلقة بالرفاهية والرعاية الاجتماعية مثل المشكلات الاجتماعية والحاجات الإنسانية والمبادئ والقيم في الخدمة الاجتماعية وأخلاقياتها.
مهارات الاتصال (0403135) 3س.م
يشمل المساق المهارات الأساسية التي يحتاجها الإنسان لإجراء اتصال إنساني ومهني. يركز هذا المساق على ثلاثة مواضيع أساسية مرتبطة يبعضها: الاتصال المهني، المقابلة المهنية والعلاقة المهنية. يتم الاعتماد على مهارات أساسية في عملية المساعدة وممارسة الخدمة الاجتماعية.
الإحصاء الاجتماعي (0403222) 2 س.م
يهدف المساق إلى تزويد الطلبة بماهية علم الإحصاء وأساليبه في المجالات الاجتماعية والسلوكية. ومن أجل تحقيق ذلك يترتب علينا تناول موضوعات علم الإحصاء بفرعيه الوصفي والاستدلالي وطرق جمع البيانات والعينات الإحصائية وكيفية عرض البيانات والتوزيعات الإحصائية، ومقاييس النزعة المركزية ومقاييس التشتت والتحليل الإحصائي، بناء الفرضيات ، تحليل مكوناتها مثل نوع المتغيرات ، نوع الفرضية، نوع الاختيار المناسب.
خدمة فرد وأسرة (1) (0403231) 2س.م
المساق خدمة الفرد أ هو عبارة عن حلقة أولى من سلسلة حلقات في العملية العلاجية Clinical Process . في هذه الحلقة نزمع الانتقال بالطالب إلى الحلقات المتقدمة من خلال التركيز على العناصر والمبادئ المركزية والتوجيهات الأساسية ذات الطابع الفعلي التطبيقي والضرورية لمزاولة العمل الفردي للأخصائي ألاجتماعي مع مختلف الحالات والتجارب الإنسانية المختلفة في شتى المؤسسات الاجتماعية.وعليه في هذا الفصل سوف نقوم بالشرح والتطرق إلى العناصر التي ينبغي على ألأخصائي الاجتماعي الإلمام والمعرفة بها الى جانب المبادئ والمهارات التي يتوجب على الأخصائي الالتزام والتقيد والتمتع بها عند مزاولته لعمله في شتى حقول العمل الفردي.ولاحقا سنعرض أمام الطلبة الخلفية النظرية والتوجهات الحديثة في العمل الفردي من خلال التطرق الى الأطر النظرية التطبيقيه الخمس.
خدمة فرد وأسرة (2) (0403232) 2س.م
يعمد المساق الى اثراء الطالب معرفيا حول الأطر النظرية والتطبيقية .تعميق وغرس القيم المهنية في العملية العلاجية .
تحسين مستوى اداء الطلبة اثناء احتكاكهم بالحقل مع المنتفعين .واعطاء الطلبة الفرصة من خلال المراحل الأولية للمساق في تحديد منهاج العمل صاحب الوقع والتأثير .فهم القيود والمشاكل المتعلقة بتطبيق منهاج خدمة الفرد .
مقدمة في الرفاه الاجتماعي (0403251) 2س.م
يتضمن المساق المعلومات والمعرفة حول تطور وفلسفة مبدأ الرفاه والضمان الاجتماعي. يعرف الطالب بأهمية، أهداف وظائف, أنظمة وأجهزة الرفاه والضمان الاجتماعي. يتم التركيز على تزويد الطالب بالمعلومات والمعرفة التي تمكنه من فهم برامج الرفاه المختلفة: أهميتها وكيفية عملها. يكون المساق لدى الطالب فكرة واضحة حول دور العمل الاجتماعي ذات العلاقة ببرامج ومؤسسات الرفاه المختلفة. كذلك يساهم في تطوير القدرة التحليلية والنقدية لدى الطالب بحيث يمكنه من المقارنة بين مؤسسات وبرامج الرفاه المختلفة، ومدى نجاعتها وفعاليتها في المجتمع الفلسطيني.
الرفاه الاجتماعي (0403252) 2س.م
مساق الرفاه الاجتماعي يكمل الجزء (أ) الأول منه من مقدمة في الرفاه الاجتماعي، حيث تم التركيز هناك على مفاهيم وأهداف الرفاه والضمان الاجتماعيين. وعلى التوجهات المختلفة التي تطورت في هذه المجالات، وعلاقة هذه التوجهات بتحسين المستويات الاجتماعية ومستويات الحياة لدى الفرد والأسرة والمجتمع.
كذلك تم التركيز على التوجهات العملية الأساسية في ترجمة النظريات إلى برامج عملية وتساعد على تطوير المجتمع وعلى توفير إمكانيات وفرص الرفاه والضمان الاجتماعيين.
السياسة الاجتماعية (0403254) 2س.م
يهدف المساق الى إظهار السياسة الاجتماعية للدول الصناعية والحضارية وتأثيرها في الحياة الاجتماعية ان كان ذلك على الأفراد أو المؤسسات.
أيضاً يوضح أهمية التنمية وتأثيرها على أفراد المجتمع وسياسة الدولة ان كان اقتصادياً أو اجتماعياً أو سياسياً.
حيث أنها تؤثر بالأفراد إن كان على صعيد الرعاية الصحية والخدمات الانسانية والعدالة الجنائية والتعليم وأخيراً العمالة حيث أنها تؤثر على رفاهية أفراد المجتمع من خلال تنظيم التسويق للسلع والموارد في هذا المجتمع وكيفية الوصول لها.
التدريب الميداني 1 (0403261) 2س.م
يهدف الى التعرف على المؤسسة من خلال زيارتها وقراءة مادة موضحة عنها، مراجعة موقعها الالكتروني وعمل مقابلات أوليه أساسيه مع اعضاء من طاقم المؤسسة التعرف على خدمات وموارد المؤسسة لتقديم الخدمات اللازمة للمنتفعين ويتوجب على الطالبة كتابة تقرير كامل عنها واهمية دور الخدمة الاجتماعية في ذلك المجال.
تدريب ميداني 2 (0403262) 2س.م
يقوم الطالب بتحليل وتشخيص حالة اجتماعية ويتم تسجيل الرأي المهني للطالب ومناقشتها مع المشرف على الأقل”3 ” مشكلات لحالات دراسية، وكتابة ذلك في السجلات المحددة يتم تسجيل الرأي المهني للطالب لكل مشكلة ومناقشتها مع المشرفين .
مناهج البحث العلمي (0403321) 2س.م
يهدف هذا المساق إلى تزويد الطالبة بالقدرات والمهارات الأساسية للوصول والحصول على المعرفة والتفكير العلمي في المجالات الاجتماعية والسلوكية، كذلك يتم عرض وتحليل مفاهيم واصطلاحات أساسية مرتبطة بمناهج البحث العلمي، وإعطاء الطالبة الفرصة في فهم وتحليل وتقييم دراسات وأبحاث علمية في المجالات الاجتماعية والسلوكية، وبالذات سيتم التركيز على إعداد الطالبة لتصميم وتنفيذ دراسات وأبحاث علمية على جميع مراحلها.
خدمة فرد وأسرة4 (0403334) 2س.م
يهدف المساق الى اثراء الجانب المعرفي في كل ما يتعلق بعملية التدخل العلاجي وإعطاء الطلبة الفرصة في فهم الفروق بين المناهج العلاجية المختلفة ، أكساب الطلبة القيم والمهارات الأساسية في عملية التدخل العلاجي.
مجالات الخدمة الاجتماعية (0403335) 2س.م
في هذا المساق سنقوم باطلاع الطالب على المفاهيم الاساسيه المتعلقه بموضوع الاساءه في استخدام المواد المخدره بشكل عام والحديث عن الظروف والخصائص المتعلقه بمشكلة المخدرات والمدمنين في فلسطين . الى جانب اطلاع الطالب على العناصر الاساسيه والحديثه المتعلقه في موضوع التعامل مع مدمني المخدرات والاشكاليات المتعلقه بذلك .
التدخل قصير الأمد (0403344) 2س.م
- يهدف المساق الى اثراء الطالب في ثلاث مستويات : مستوى جسم المعرفة , المهارات , والأخلاقيات , وذلك من خلال فهم عميق لطبيعة التدخل قصير الامد .
- اكساب الطالب القدرة على فهم مميزات واشكال والفروقات في مناهج التدخل قصير الامد
- أعطاء الطالب الفرصة لفهم عميق لطبيعة المشاكل والتحديات في تبني منهاج العمل القصير الامد .
- فهم مدى اسهام هذا المنهاج في احداث التغيير .
التدخل الأسري (0403345) 2س.م
يهدف المساق إلى اطلاع الطالب\ة على العناصر الأساسية والمفاهيم المركزية في منهاج التدخل الأسري , إذ سيتم التركيز في هذا المساق على المشاكل التي تواجه الأسرة وسبل مواجهة تلك المشاكل والصعاب من خلال التطرق لوجهات نظرية عدة في تحديد طبيعة المشاكل والصعاب , تفسيرها ومن ثم طرح سبل التعامل والمواجهة وفقا للنظريات المختلفة.
التدريب الميداني 3 (0403363) 3 س.م
تطوير قدرة الطالب/ة على استخدام مهارات الاتصال الكتابية، والشفوية الفعالة (التقارير والاتصال) وذلك بهدف إيصال المعلومات التي تتعلق بتقديم الخدمة للعملاء، وذلك فيما يكتبه الطالب من تقارير في ملفات العملاء، أو أثناء الاتصال بزملاء آخرين داخل المؤسسة أو خارجها.
التدريب الميداني 4 (0403364) 3س.م
استلام حالتين فرديتين، و ذلك عن طريق دراسة ملف العميل، مقابلة العميل أو الأشخاص الآخرين من ذوي العلاقة بالعميل، والزيارات المنزلية إذا احتاج الأمر. يقوم الطالب بتحليل وتشخيص الحالة، وكتابة ذلك في السجلات المحددة يتم تسجيل الرأي المهني للطالب ومناقشتها مع المشرفين .
مؤسسات الخدمة الاجتماعية (0403411) 2س.م
يهدف المساق الى معرفة وفهم أسس وماهية المنظمات والمنطق والعقلانية من وراء وجودها ومعرفة وفهم النظريات الأساسية حول المنظمات وأهدافها وأدوارها ومجالات عملها، معرفة وفهم انواع المنظمات في المجتمع وفهم أدوارها ومجالات عملها. معرفة وفهم الأبعاد الأساسية في عمل المنظمات.معرفة وفهم علاقة المنظمة مع محيطها الخارجي.
الادارة في الخدمة الاجتماعية (0403412) 2س.م
يأتي هذا المساق في السنة الاكاديمية الاخيرة في تخصص الخدمة الاجتماعية وذلك لتهيئة طلاب وطالبات الخدمة الاجتماعية لادارة البرامج والمؤسسات في المجتمع الفلسطيني بشكل خاص في قطاع الخدمات الاجتماعية والرفاه الاجتماعي. يتضمن المساق التعريف التدريجي بمفهوم الادارة من حيث التطور التاريخي، ونظريات الادارة القديمة والحديثة لتعلاف الطالب بمركبات وعناصر الادارة من المهارات المهنية والشخصية التي يجب توفرها لدى الاداري في مجال الخدمة الاجتماعية والرفاه الاجتماعي.
مشروع التخرج (0403423) 3س.م
يهدف المساق الى تمكين الطالب/ة من التطبيق العملي للخطوات المتبعة في البحث العلمي عن طريق قيامه/ا ببحوث اجتماعية ميدانية.
يشمل المساق ايضا تحليل بحوث اجريت في مجال الخدمة الاجتماعية . كما وعلى كل طالب/ة المرور بالمراحل العلمية والمهنية مثل : اختيار موضوع البحث , تعريف المشكلة او موضوع البحث , صياغة هدف البحث , بناء نظرية خاصة مبنية على بحوث علمية اجريت في نفس مجال بحث الطالب/ة , تعريف المتغيرات والمقاييس , بناء وسيلة بحث (استمارة ) , جمع المعلومات وتحليلها وكتابة البحث بشكل نهائي.
خدمة الجماعة (0403441) 2س.م
يتطرق المساق الى المواضيع التالية : مقدمه عامة , خلفية تاريخية للعمل الجماعي , تعاريف مصطلحات ترتبط في العمل الجماعي – , مراحل تطور العمل الجماعي وميزات كل مرحلة واخرى , اهداف فرديه مقابل اهداف جماعية , ادوار الافراد , النظم الجماعية . أنماط الاتصال الديناميكية الجماعية , ترابط المجموعة مفهوم القيادة داخل المجموعة , طريقة صنع القرارات واتخاذ اجراءات تدعم حل المشاكل . تلخيص وتقييم .
حجم المضامين التي يمكن التطرق اليها والتعمق بها مرتبط بشكل مبدئي بوتيرة تقدم الطلاب .
التدخل الشامل (0403442) 2س.م
في هذا المساق سنقوم بتعريف الطلاب على جوهر التدخل الشامل والمقصود به , والى دراسة حيثيات هذا المنهاج من التدخل , خصائصه , الادوار والمهام اضافة الى التطرق الاشكاليات والتحديات في تبني هذا المنهاج , الى جانب سنقوم باطلاع الطلاب على المواضيع التاليه ذات الصله للتدخل الشامل بتوسع وباسهاب وهي: موضوع العداله الاجتماعيه , المناصره الاجتماعيه , اداره الحاله والتفكير النقدي .
تنظيم المجتمع (0403443) 2س.م
في هذا المساق سنتطرق باسهاب الى الجوانب النظريه والتطبيقية لمنهاج العمل الجماهيري في الخدمة الاجتماعية , وعليه سوف نستعرض الاسس والعناصر الجوهرية في محاوله لفهم شامل لطبيعة العمل الجماعيري وذلك من خلال تطرق الى حيثيات مختلفه تظهر ادناه .
مشكلات اجتماعية (0403456) 2س.م
يهدف المساق الى تعريف الطالبة بماهية المشاكل الاجتماعية البارزة وأسباب نشوتها، كيفية مكافحتها وحلها.كذلك يتعرض المساق الى التفسيرات العلمية والمدارس الفكرية المختلفة في دراسة المشكلات الاجتماعية، كيفية تشخيصها ومواجهتا وعلاجها. كما ويهتم بدور المؤسسات والاخصائيين الاجتماعيين في مسار الحل.
تخطيط اجتماعي (0403458) 2س.م
يبرز المساق عملية مراحل التخطيط، أركان العملية وعناصرها الأساسية، المشاريع الإجتماعية في مجال الخدمة الإجتماعية، مبادئ التخطيط العامة ويظهر أنواع ومجالات ومضمون العملية.
ويحاول إبراز دور الخدمة الإجتماعية/ المؤسسات الاجتماعية ودور النظرية الإجتماعية في تصميم وتنفيذ وتقييم عملية التخطيط.
التدريب الميداني 5 (0403465) 3س.م
بالاضافه إلى العلاج الفردي يقوم الطالب في كل مؤسسة بعمل جماعه علاجيه أو تنظيم مجتمعي لتشمل الأسس المركزية مثل التعرف على مجموعات سكانية أو جماهير تعاني من ضائقة مشتركه مثل مدمنين، أسرى محررين، أرامل ومرضى الخ، دراسة وتقييم احتياجاتهم، التدرب على آليات اداره المجموعات وتنفيذ مشاريع مجتمعيه، الوقوف على المعضلات الاخلاقيه والقيميه في التدخل الجماعي والتنظيم المجتمعي، تقييم التدخل والتنظيم، تلخيص وتوصيات مستقبليه.
التدريب الميداني 6 (0403466) 3س.م
يؤهل الطالب بدمج الرؤيا الشاملة في الخدمة العلاجية اعتمادا على كل ما تعلمه الطالب في المساقات السابقة ويشمل دراسة الحالة مع إعطاء أهميه للفرد، أسرته، جماعته المرجعية ومجتمعه المحلي، تشخيص القضايا بناء على النظريات والأدوات الشمولية، وضع خطه تدخل تأخذ بالحسبان كافه العناصر الشمولية، تنفيذ الخطة العلاجية على أربعه مستويات، الوقوف على المعضلات الاخلاقيه والقيميه في التدخل الشامل، والتقييم، وتلخيص، وإنهاء.
علم النفس التطوري (1530221) 3س.م
يبين المساق مفهوم النمو بأبعاده الأربعة الجسمي والعقلي والانفعالي والاجتماعي وخلفية هذه الأبعاد النظرية (فرويد ، بياجيه، كولبرج ، اريكسون) كما يبين المساق الخصائص النمائية والعوامل المؤثرة فيها (الوراثة والبيئة) على التنشئة الاجتماعية والأسرية في مراحل النمو المختلفة.
مدخل الى علم الاجتماع (0419101) 3س.م
يتناول هذا المساق تعريف علم الاجتماع، وأسسه المعرفية، كما يعرض معنى المجتمع وبنائه الاجتماعي،ومستويات العلاقات الاجتماعية وأنماط الجماعات، كما سيتطرق إلى الثقافة والشخصية، وعمليات التغيير الاجتماعي، النظم الاجتماعية، والتغير الاجتماعي والتنمية ، والقيمة التطبيقية لعلم الاجتماع.
مبادئ علم النفس (1530132) 3س.م
يتناول المساق مبادئ علم النفس والقوانين السيكولوجية العامة لسلوك الإنسان وأهداف علم النفس من معرفة العوامل والمتغيرات التي تحكم السلوك، وفهمه والتنبؤ به والحكم عليه من خلال تناول الموضوعات العامة الأساسية لعلم النفس. وتتضمن هذه الموضوعات التعريف بعلم النفس، مناهج البحث في التربية وعلم النفس، مدارس علم النفس، الجهاز العصبي والسلوك، دوافع السلوك، الانفعالات، العمليات العقلية العليا، التعلم، الفروق الفردية، الشخصية، المجالات التطبيقية لعلم النفس.
المساقات الاختيارية على أن يختار الطالب/ة 12 ساعة منها :
تأهيل ذوي الاحتياجات الخاصة (0403236) 3س.م
يتناول هذا المساق موضوع التأهيل لذوي الاحتياجات الخاصة، سيتم التعرف على التعريفات الحدينة للتأهيل وفلسفته، نتطرق الى التطور التاريخي للخدمات التأهيلية والمصطلحات الأساسية في هذا المجال، كما سنتعرف على أنواع التأهيل ومنها: التأهيل الطبي، النفسي، الاجتماعي، الأكاديمي، المهني، والتأهيل المجتمعي. ثم سنتحدث عن الاتجاهات الحديثة في هذا المجال في المجتمع الفلسطيني.
واقع المرأة الفلسطينية (0403237) 3س.م
يتناول هذا المساق بالبحث والتحليل مكانة المرأة العربية والفلسطينية وأهم العوامل المؤثرة في وضعها ومكانتها، يعرض المساق إلى أهم القضايا والحاجات الخاصة بالمرأة الفلسطينية مقارنة مع مكانة وأوضاع المرأة في مجتمعات أخرى ، ويركز على أوضاع المرأة الاجتماعية، والاقتصادية، ومكانتها في قوى العمل، ويهتم بشكل خاص بمفهوم الفتيات بضائقة ويتعرض إلى أهم خدمات التأهيل والرفاه الخاصة بهذه الفئة، ويعرض أيضاً لانعكاسات حركة التحرر على ضائقة المرأة الفلسطينية : الفقر، البطالة، استشهاد الأزواج أو اعتقالهم أو جرحهم والتسبب بإعاقات مستديمة لهم.
الأسرة الفلسطينية بين العرف والقضاء العشائري (0403238) 3س.م
يتعاط َ هذا المساق مع التغييرات الصورانية، القيمية، البنيوية والوظائفية للأسرة الفلسطينية من خلال التعرف على نظرة وتعامل كل من منظومة الأعراف، القضاء العشائري حين تدخله في إصلاح ذات البين، القانون الفلسطيني كما يفهمه “المجسرين” من قبل المحاكم الفلسطينية المدنية والمواثيق الدولية كما تسعى لتحقيقها المؤسسات النسوية الفلسطينية. سيناقش المساق التناقضات المتضمنة في هذه الأطر التشريعية وتجلياتها في واقع الاسرة الفلسطينية في بعض محافظات فلسطين المتباينة والقطبية أصلاً من حيث المتغيرات ذات الشأن.
الخصائص الاجتماعية لفلسطين ضمن العالم العربي (0403253) 3س.م
يمنح هذا المساق الطالب/ة معلومات وفرص للتعرف على المجتمع العربي والتطورات التي طرأت عليه في القرن الواحد والعشرين في مجالات اجتماعية واقتصادية وسياسية مختلفة. المحور الأساسي هو فحص مميزات وخصوصية هذا المجتمع، أسباب هذه المميزات وتجلياتها في مهنة الخدمة الاجتماعية على الصعيد المحلي أو على صعيد المشاريع العربية الاجتماعية المشتركة.
قضايا اجتماعية مختارة في المجتمع الفلسطيني (0403255) 3س.م
يتناول هذا المساق نبذة تاريخية /اجتماعية عن المجتمع الفلسطيني والتغيرات الاقتصادية والسياسية والاجتماعية التي طرأت عليه. يركز هذا المساق على مناقشة قضايا سياسية واقتصادية وسياسية متنوعة مثل : الوضع السكاني وتحدياته، التغيرات التي طرأت على الواقع السياسي الفلسطيني، تحديات بناء نظام اقتصادي قوي، اضافة الى التطرق الى بعض القضايا الاجتماعية مثل التعليم، الصحة، الفقر.ويهدف هذا المساق إلى تزويد الطالبات بالمعلومات والمهارات الأساسية للتشخيص والتعامل مع هذه القضايا بمنظار الخدمة الاجتماعية.
فلسفة التطوع وواقعه في المجتمع الفلسطيني (0403313) 3س.م
مساق فلسفة التطوع وواقعه في المجتمع الفلسطيني مساق يعرف الطالب بمفهوم التطوع والعمل التطوعي بشكل عام واهميته على المستوى الفردي والمحلي والعالمي. بالاضافة الى ذلك يوضح هذا المساق ماهية التطوع، انواعه، موديلاته، محفزاته والعائد المتوقع له. بالاضافة الى النظره العامة للتطوع والعمل التطوعي نعمل على فهم العلاقة بين الدور الفعال الذي تتخذه المؤسسات الاكاديمية بدمج العمل التطوعي بالسيرورة العلمية للطلاب.
الرعاية الاجتماعية في فلسطين (0403439) 3س.م
في هذا المساق سنتطرق باسهاب الى مجالا رئيسيا في ميدان الرعاية الاجتماعية في فلسطين وهو مجال العمل مع الضحايا Victims.
وفق تصنيف Mendelson 1976, هنالك 5 اصناف رئيسيه من الضحايا يتم التعامل معهم في اطار مؤسسات الرعايه الاجتماعية في الدول الغربيه وهكذا الامر بالنسبة لفلسطين , بالاساس يتم التركيز على ضحايا الجريمه ومرتكبيها , وعليه في هذا المساق سيتم مناقشة حيثيات مصطلح الضحيه وشرح المفاهيم ذات الصله , الى جانب دراسه لاصناف الضحايا , والخلفيه لذلك , مع التركيز علىفهم عوامل الخطر التي تجعل من امكانية الوقوع كضحيه امرا حقيقيا وذو احتمالات عاليه , الى جانب ذلك سنعرض امام الطلبه الثمن الذي يدفعه الضحيه جراء وقوعه ضحيه لعمل جنائي وغيره , يلي ذلك سنقوم بعرض احصائيات حول حجم وحدة ظاهرة ضحايا الجريمه في فاسطين بشكل خاص والمجتمع الغربي بشكل عام مع محاولة فهم المشاكل والصعاب التي تعترض عملية قياس حجم ظاهرة الضحايا عندنا في فلسطين وفي العالم الغربي . الى جانب ذلك في هذا المساق سنعطي للطالب فرصه وحيزا اساسيا لكيفيه التعامل مع الضحيه والجاني
التدخل الراديكالي في المجتمع الفلسطيني (0403446) 3س.م
يوجه المساق تفكير الطالب لاتجاهات علمية في مجال الخدمة الاجتماعية لم يتعلمها من قبل حيث يتم التركيز على تساؤلات وقضايا مرتبطة بتنفيذ الخدمة الاجتماعية في أعقاب تطور اتجاهات راديكالية في علم الاجتماع. حيث يتم مراجعة أدب الخدمة الاجتماعية الااديكالية ومقارنته بأدب الخدمة الاجتماعية الكلاسيكية من خلال فحص مدى ملائمة هذه الاتجاهات والنماذج النظرية الراديكالية لمجتمع خاص كالمجتمع الفلسطيني. يهدف المساق الى خلق فكر مهني ناقد لدى الطالب الفلسطيني خاصة اتجاه كل التوجهات الغربية الرديكالية التي انتشرت في السنوات الأخيرة.
علم النفس الاجتماعي (1530222) 3س.م
طبيعة المقرر: المقرر نظري ويشتمل بعض التطبيقات التربوية والعملية، ويتناول مفهوم علم النفس الاجتماعي، المفاهيم الأساسية في علم النفس الاجتماعي، الجماعة ودينامياتها، الاتجاهات النفسية والاجتماعية، سيكولوجية القيادة، التفاعل الاجتماعي، الأدوار، علم النفس الاجتماعي والصحة النفسية والإعلام وعلاقته ببعض الموضوعات مثل السلوك العدواني والتعصب والعنف الموجه نحو الطفل والمرأة والمجتمع.