يهنئ متحف العلوم في جامعة القدس المعلمين/ات المتأهلين لمرحلة التنفيذ في مسابقة البحث الاجرائي التربوي لمعلمي العلوم والرياضيات والتي ينفذها متحف العلوم بالشراكة مع وزارة التربية والتعليم وبالتعاون مع كلية العلوم التربوية في الجامعة، ويأتي اهتمام متحف العلوم بهذه المسابقة تحت اطار اهتمام الجامعة بدعم وتشجيع العاملين في مجال التعليم، حيث تعتبر البحوث الاجرائية من البحوث التطبيقية الموجهه نحو حل المشكلات التي يواجهها العاملون في مجال التربية بشكل عام والمعلمون بشكل خاص والتي تعمل على تشجيع المعلم/ة في التفكير في ممارساته من أجل رفع مستوى نوعية التعليم وهذا يخدم على حد سواء المعلم ذاته وطلبته. بحيث تتكامل معرفته بالتخصص بكيفية وطرائق تعليم التخصص وتزيد من قدراته التحليلية ووعيه بذاته وتفكيره الناقد ومهاراته في التأمل الذاتي.

وتقدم هذا العام لمسابقة البحث الاجرائي التربوي في العلوم والرياضيات أكثر من 265 طلب تم تأهل  43 منهم لمرحلة التنفيذ ممثلين عن 12 مديرية من مديريات التربية والتعليم   حيث يتوقع استلام نماذج الأبحاث النهائية بتاريخ 22-5-2022 من خلال الرابط : https://forms.gle/XVqR4GQ8V8jSdcY88

من الجدير ذكره أن مسابقة البحث الاجرائي التربوي لمعلمي العلوم والرياضيات هي المسابقة الرابعة التي ينفذها متحف العلوم لهذا العام بالشراكة مع وزارة التربية والتعليم اضافة الى مسابقة كن باحثا في العلوم الطبيعية (لطلبة التاسع وحتى الحادي عشر)، ومسابقة تحدي ستيم في تصميم أسرع سيارة (لطلبة الصفوف السادس وحتى الثامن) ومسابقة تصميم الوسائل التعليمية في العلوم الطبيعية.